DISARTRIA

Etimológicamente el término se deriva del griego dys = defecto y de arthon = articulación. Así pues definimos disartrias como una alteración o perturbaciones de articulación propia de lesiones en el sistema nervioso central. (SNC)

En la disartria no existe trastorno en el ámbito lingüístico, sino tan sólo afectación del componente motor lo que repercute en la articulación del sujeto. 

¿QUIÉNES SON LOS NIÑOS Y NIÑAS CON DISARTRIAS?

Suelen ser niños y niñas de aspecto distraído, desinteresados, tímidos, agresivos y con escaso rendimiento escolar que, en muchas ocasiones, creen hablar bien, sin darse cuenta de sus errores, y en otras, aunque sean conscientes de ellos, son incapaces por sí solos de superarlos.

Sustitución:
Es el error de articulación por el cual un sonido es reemplazado opr otro.

Omisión:

Se omite el fonema (ej. iño por niño) o toda la silaba en que se encuentra dicho fonema.

Inserción:
Se intercala un sonido que no corresponde a esa palabra para apoyar y resolver la articulación del dificultoso.

Distorcion:

Se articula el sonido de forma incorrecta pero aproximada a la adecuada y sin llegar hacer una sustitución.