TEMA:

Métodos para la Enseñanza de la Lecto-escritura

MÉTODO: indica un camino para el logro de objetivo.

1º Método Silábico: este método fue definido en el siglo XVIII contiene una serie de silabas que podía ser leída de derecha a izquierda, arriba, abajo se supone que este método facilita el aprendizaje para la lecto-escritura.

1º paso: 5 vocales enseñarle las 5 vocales.

2º paso: Consonantes (22) 

3º paso: combinarlas

ej..

M(a,e,i,o,u)

2º Método Alfabético: Busca enseñar el nombre de la letra, forma, su valor y su silaba.
Es uno de los mas antiguos y promueve la lectura por su deletreo.

ej.:

mamá ___ ma - má
mono ___ mo - no

3º Método Fonético: Empezó a utilizarse en el siglo XIX, enseñar el sonido, la letra, la consonante y la vocal.
Uso de recursos que son auditivos para el niño (cantos, juegos)

ej.:

"a"    árbol
       
Enseñar las consonantes de acuerdo a un sonido.

 4º Método Global: (No están conocido) busca introducir una nueva variable de la lecto-escritura (no enseña las vocales)

Este parte de que el niño conoce todo (Piaget)

5º Método de la palabra generadora: presenta la palabra de forma ilustrada, el docente lee en voz alta la palabra para que el niño pueda repetirlo y leerla.

Se divide la frase en silabas:

casa    ca - sa

5º Método palabras normales: Este método lo primero que busca es estimular la conversación con el niño.

De la conversación debe de salir una palabra clave.

Ej.:

            Conversación - familia - historia - identificación

6º Método Eclíptico: Usa de acuerdo ala forma de cada maestro en la forma de enseñar.